En la jornada de ayer los alumnos de la Maestría en Comunicación Estratégica participamos del Taller de Multimedia.
La dinámica de taller implica, además de un soporte teórico y reflexiones grupales, la realización de actividades que buscan promover el aprendizaje desde la experiencia. A partir de ilustraciones antiguas usadas como disparador los alumnos, divididos en 3 grupos, debatimos sobre lo que los nuevos medios significan para cada uno de nosotros.
En base a estos “compartires” pusimos manos a la obra y nos enfrentamos a la tan temida hoja en blanco. Esta vez no era escribir el desafío sino algo más complejo: dibujar, colorear y expresarnos a través de la ilustración.
Unas buenas fibras de colores ayudaron a incentivar la imaginación y el complemento de nuestras múltiples habilidades en el grupo devinieron en las producciones que muestro debajo.
Luego de compartir los disparadores y posibles significados de nuestras obras plantemos la distinción entre “comunicación de masas” (viejos medios) y la “comunicación digital interactiva” (nuevos medios)
Mientras que en la primera los viejos medios tecnología es analógica, la difusión va de a uno a muchos, hay secuencialidad, monomedialidad y pasividad, en los nuevos medios la tecnología es digital, existe una reticularidad (de muchos a muchos), hipetextualidad, multimedialidad e interactividad.
#MCEtaller
El punto de partida fue un repertorio de 27 plataformas, pero solo trabajamos con 18. La consigna fue investigarlas y compartirlas con los compañeros. Las presentaciones utilizaron prezi, powerpoint, word y hasta un video. Aquí los distintos trabajos para repasar y recordar.
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